日期：2011-07-23 11:08:32

第二课

今天继续熟悉理论。

《性格机制》通篇是一部系统性推论性心理学学术理论，完全围绕一个描述人心理过程的“公式”展开，阐述了人一个单位行为产生的原理。这三万字具有完整紧密的结构。因此如果你只是看其中某一部分，或者看几个名词，而不是将它们放在理论中从理论整体去理解的话，是不会有正确认识的。之前我站在那个大学门口要求论战的时候，有同学在网上看《性格机制》，从前言的第一句话开始就呱呱的喷，正像网上评论的那样，这不仅是学术水平问题，更是素质水平问题。而且当时与我在网上交流的大学生们很多都是心理学专业本科毕业生，他们即使只是纯粹的否定和诽谤我，也没显出具有多少专业水准，或者说，他们也许不仅没有培养获得任何实用技术，甚至连课本的专业理论知识也没能自如掌握。

有部电影是《两个人的房间》——有关心理咨询师的电影很多，我暂且只拿这部中国电影举例。学习心理学的目的和方向或者说最终目标，以我切身感受来看，就是“提升（飞跃）自我人格”。正确而坚持的学习心理学对自己人格的完善的效果，相比人仅仅是从社会实践中打磨塑成，前者相当于剧烈的化学反应，并且受到专业和严格的控制，后者就像自然进化，充满曲折和未知。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Edge浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.finalbooks.work

(＞人＜；)