能还会多宽慰几句，但面对谭凯，他便刻意显得冷淡些。

若说离开四班的好处，谭凯便是一个了，那日他虽拒绝了少年的表白，但对方并未死心。平时碍于顾年彬在不敢缠着他，到了上课就一直盯着他看，目光狂热而露骨，宋疏很不喜欢。

“换老师不影响学习，加油，你的未来对你母亲很重要。”最后说了一句话，宋疏便捧着书本离开了四班。

谭凯只提过一次，但宋疏一直记得，当时少年无助地靠在墙边，满脸都是泪的模样，哪怕恐惧让他浑身发抖也不停乞求别人不要砸他母亲的店，忍着被威胁不告诉家里，也是因为担心母亲的身体。

宋疏相信他是一个好孩子。

他在一班受到了热烈的欢迎，甚至有学生跑到走廊里来接他，实验班的学生一向不怎么怕老师，对于宋疏这种年轻、脾气又好的老师更是。他在学生的簇拥下走进教室，然后第一眼就瞧见了顾年彬。

学校里的男生通常是散漫而痞气的，生人勿近的气场让不少师生发怵，但顾年彬此刻却在笑，他手臂撑在一个女生桌上，低着头和对方说话。那女生害羞地埋下脑袋，根本不敢抬眼看顾年彬，只一味点头，像只乖巧纯良的小兔子，两人在一起的画面非常和谐。

宋疏心里闪过了一丝微妙的情绪，不过来不及细想，上课铃就拉响了，所有人迅速回到了位置上。

因为之前就上过一节公开课，宋疏没有多做自我介绍，手里拿着一沓期中卷子要发，“课代表是――”

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