【……】

唐念柏不再纠结这一点，“好了好了，不加生命就不加吧。我要专心学习了。”

老师将ppt翻到下一页，“密码学的起源非常古老，古罗马时期的凯撒就研究出了一种密码，将字母表整体移位，a对应d，b对应e，以此类推就形成‘凯撒密码’。如果有同学在期末的时候运用这种方法，需要把明文和密文的对应表一起上交。”

唐念柏记录下来，“这样的话，我们多移位几次不就好了吗。”

程寄松说：“多移几次的密码破解起来只是耽误时间，如果其他人分工，就可以很快解决这种密码。”

“也对哦，”唐念柏继续听课。

老师又继续介绍了几种密码方式。

“那这个polybius校验表和图形密码表呢，看起来好厉害哦。”

程寄松说：“密码的底层逻辑都是一样的，就是把密文通过一些手段转换成为明文，就连众所周知的摩尔斯电码也是这样，利用点和横的不同排列组合代表一个字母。只要熟记，就能很快解出。”

唐念柏转头望着程寄松，“那我们怎么办啊？”

课间休息的铃声响起，程寄松说：“老师这节课讲的都是古代的密码方法，这些肯定会有些过时。后面应该会有现代一些密码技术，我们再听听吧。”

“也对，这才第一节课，不着急，”唐念柏觉得屋子里有些热，他将袖子挽上去，结果看到胳膊上一片青紫，不知道的还以为他被人打了。

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