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分卷阅读2

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的小朋友拉着她在走廊上玩耍,她也经常是安安静静地在一旁看着。

小小姑娘的这幅画很快涂色完成了,程辰这才出声打招呼:“Hi, how do you do I am Sammy. What’s your name(你好,我是Sammy,你叫什么?)”

小小姑娘手里还握着油画棒,转过头来奶声奶气地回答:“Hi, how do you do I am Sara. Where is Ada(你好,我是Sara,Ada上哪里去了?)”

虽然孩子用稚嫩的语气说出的英语还是一字一顿的,但是发音倒是挺标准的。程辰想了想,还是用中文跟孩子解释:“Sara,Ada老师有急事先回去了,刚才走得太匆忙可能忘记跟你说了。她派了Sammy老师来保护你,好不好啊?”

小Sara眨巴了下大大的眼睛,静静地端详了一会儿程辰的脸,点了点头:“好,那你要好好地保护我。”

程辰松了口气。这个年纪的小孩子总是任性的,他们经常碰到班级换新老师或者偶尔换老师代课的时候孩子们调皮捣蛋到天翻地覆的。之前的老师走得太匆忙,没想到她忘记跟孩子说一声了,程辰还真担心这小小姑娘会不乐意。

看小Sara又翻过一页要给一只长颈鹿上色,程辰逗弄般地问这个孩子:“你中文名叫什么啊?”

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