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chapter 31

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如果是,之前都敏俊对金小若的教育计划是:

先教好常识,避免地球毁灭行星改道的危险,其他的等她长大了恢复记忆就没问题了。

而现在。

“既然想不起来就不要想了,我重新教你。”

都敏俊顿悟了,教育的要点正是因材施教啊。

其实之前的事情还没想明白。金小若歪了歪头,有些不解他突变的态度和语气。不过,反正哥哥不会害自己的啊。

某方面的神经简单得令人发指的金小若轻易接受了都敏俊的改变。

记忆删除。

开始新的记录。

金灿灿哟你的面板对话框已经在头顶实体化了好么。都敏俊看着那水晶材质边框华丽的选项框,莫名地想要给自己额头实体化几根黑线。

这时候又该庆幸金灿灿的大脑是程式化的,对于其他人而言,遗忘是难题,可是对于金灿灿而言,就是个“delete”的过程。

前提是,这件事对她要守护的世界要守护的星系和平没有害处。

如果接受了这个设定,再后期教会她应有的感情,类似于人偶养成的乐趣大概也就在此其中了。

沟通成功。两个外星人面对面,瞳孔映着的是彼此的面容,沉默却不显得压抑。

身形长大后的金小若的食谱没有改变。

改变处在于这孩子坐在椅子上的时候,双脚终于能着地了,真是可喜可贺。

都敏俊迎着少女炯炯眼神,慢了半拍才意识到她想表达的喜悦和求表扬,“嗯,长高了。”

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