“这个问题有没有同学可以回答？”讲台上的老师突然提问，把李善为的思绪拉了回来。这个老师很爱提问，上辈子的李善为也很爱回答问题，所以一拍即合。

不过这一世回答问题的人换成莫晴了，讲师环视一圈最后还是把目光定在莫晴身上，看着她已经高高举起的手露出满意的一笑，“那还是莫晴同学来回答好了。”

莫晴会主动举手自然是有十分的把握，不知道是不是李善为的错觉，对方在站起来的一刹那居然还有空朝自己这角落的位置上看了一眼。俗话说枪打出头鸟，上一世的李善为这个时候还不太明白这句话的真谛，后来渐渐明白了却已经没有后悔的机会了。

大学里课堂上太过活跃会让周围的同学不自觉地在心里反感，这一点和中学很不一样。比如上辈子的李善为、这一世的莫晴常做的举手回答问题，基本上会被同学认定为“爱出风头”，进而抱有一种莫名的不满。

上一世李善为花了五年的时间来明白这一点，她上辈子一直很想当班干部，可是直到大学毕业都没有成功过。每次民主选举不记名投票，李善为准备的竞职演讲都很精彩，但每次都落选。

知错能改善莫大焉，李善为在很认真地践行这句话。

虽然老师一般都喜欢拿平时分来当诱饵，但李善为只不过在大多数人都在举手的情况下才举手。已经经历过一次，李善为很清楚就算你平时没有回答过一次问题，期末的时候大家的平时分都差不多，暂时她还没有遇到过以让学生挂掉为荣的老师。

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