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第4章 形影不离

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从那天开始苏时跟孙乐天几乎是天天呆在一起,早上一起上学,晚上一起回家,放学了一起写作业,写完作业之后一起打游戏或者孙乐天带着苏时跟他那些小伙伴们一起做游戏,周六日孙乐天还会带着苏时上山摘果子下河摸鱼,或者在苏时看书练字的时候乖乖地陪在旁边不吵不闹,光看着苏时就能看一下午。

那个时候对孙乐天来说苏时不仅是他最好的玩伴,也是他最最佩服的小叔叔。苏时长得比班里的女生还有细致漂亮,学习好还认识很多很多字,看过很多他看见了就眼晕的书,还会写漂亮的毛笔字。只要是苏时说的话,他全部无条件听从。

那个时候已经开始施行“计划生育”,大多都是独生子女,两个孩子凑在一起玩更是互相作伴。孙乐天跟苏时呆久了很少闯祸,每天又会乖乖地写作业,而苏时跟孙乐天呆久了性格也更加的外向,不似刚来的时候认生不爱说话,大人们也乐得他们两个凑在一起。有时候连大哥都忍不住感慨,这两个孩子好像生来就是为了跟对方一起玩的。

后来有一次上语文课,学成语,老师让同学们造句,一个小姑娘站起来指着苏时跟孙乐天说道,“苏时跟孙乐天每天形影不离。”班级里哄堂大笑,苏时有些不好意思地红了耳根,孙乐天跟着大家一起傻笑,老师笑着开口,“这个成语用的很合适,但是以后造句还是不要拿同学举例子了。”后来很久以后,苏时再看见“形影不离”这个成语,都会忍不住想起孙乐天。

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