这位学长再低头看了一眼资料，同时自我介绍道，“三年级A班，切斯特顿。切斯特顿·阿尔诺。因为你在问卷上写的是……‘随便’，所以学校的安排是让本年级天赋评级最高的我来和你匹配。理想上我并不想在不了解你的预期的情况下进行指导，但是既然已经配对就无法改变。在此基础上我们必须进行一些基础观念的磨合，比如首先你应当认识到在制度和规划的意义上，学校和监狱的功效性是几乎等同的，通过有固定的规则和惩戒的集体环境，来对人们进行归顺社会化、制度化的教育，从而维持整个社会体系的安定。在这里谋求过分出风头的自由，是天方夜谭。”

他其实说的很有道理，不动声色地批评了陆离的冲动不和现实，所以她微微偏了一下头，没什么表情地看了这个看起来十分自律、似乎禀性冷淡的前辈，“所以，前辈是在指责我么？”

她的注视让切斯特顿微微抿了一下嘴唇，“不。——我建议你跟我一边路过餐厅回到宿舍，一边熟悉环境一边来继续跟我讨论这个问题，这样比较有利于提升效率。”

陆离无谓地点了点头，跟在他后面走了起来。切斯特顿步伐控制得很好，身形笔挺。陆离觉得他银灰色的眼眸十分好看。

“——总而言之，已经过去的事情再讨论应该如何解决是毫无意义的。现在能说明的，是你破坏了校长的打算，这样会给老师们带来很多原本不必要的麻烦；而且还有你自身，你身为宗子，代表着一个宗族的利益，随便的言行只会给族人造成困扰。另外你很有可能要面临的局面，是林奇真的申请到了逮捕令这样的报复——具体他能不能成功，还要看教育省这一次是一次试探还是下定决心推行这样——”

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