“今天我们学习的是：点阵与虚拟量的应用……”

“请看这幅阵图，我们无法找出其中的脉络。”

“当然，这是一副七阶法阵，对于七阶以下的人：比如只有五阶我来说，想要靠蛮力破解它，通常来说是不可能的。”

“为了越一阶或者几阶来破解阵法，我创造了点阵裂解法，下面我们就要用到点阵与虚拟量来破解刚刚那副七阶法阵……”

“如何具体运用这些方法，去破解其他类型的阵法呢？我们在这就要引入著名的能量共鸣原理……”

……

讲台上一位身着白色法袍，相貌儒雅的中年大叔，不紧不慢地叙述者这些枯燥的理论，洪亮清晰而有力的男中音，在整个大厅中不断回响。

“这里，还有这里，需要禁止能量通行……而这里需要80暮的14强的水1……”中年大叔十指飞弹，精准地在眼前的全息影像上标注出一个个阵点、脉络与各项数据。

“就这样，我们需要测量出能量共振数值，记录并分析……”

……

中年大叔讲的认真，台下十几个学生听的也很仔细，有的人不停地拿笔在纸上记录着，有的人索性打开了摄影精灵，把这珍贵的资料记录下来，不过他们有一个共同点：动作很轻柔、很小心，生怕打扰了讲台上的中年大叔。

这些学生中有满头银发的老叟，也有面色稚嫩的孩童。乍一看，场面实在别扭，不过这一幕在一切皆有亚莎世界，没人会感到惊奇。在亚莎世界，那稚童可能已经好几百岁，那老者也可能不到百岁……

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